AldatzenProgramas educativos

Este programa nace con la convicción de que la sexualidad es un elemento clave del desarrollo saludable que nos acompaña toda la vida, influyendo en nuestra identidad y en cómo nos relacionamos con el mundo.

A lo largo del programa, el alumnado, el profesorado y las familias podrán ir adquiriendo una serie de capacidades y conocimientos en torno a la importancia del desarrollo psicosexual en el proceso de crecimiento y así, acompañarles a resolver los retos de cada etapa del momento evolutivo.

El programa es impartido por psicólogas de EDIREN. 

El propósito central es garantizar una educación sexual integral para el alumnado, involucrando de manera activa a toda la comunidad educativa. Entre sus metas principales destacan:

• Adquirir un concepto amplio de sexualidad: Identificar y corregir prejuicios y estereotipos predominantes.
• Fomentar el autoconocimiento y la aceptación: Ayudar al alumnado a conocer su cuerpo, entender su desarrollo y aceptar sus ritmos personales sin presiones externas.
• Desarrollar una ética relacional: Promover actitudes de igualdad de género, respeto y responsabilidad en las relaciones interpersonales.
• Capacidad crítica: Generar espacios de cuestionamiento ante la influencia de los modelos sociales, las nuevas tecnologías y el acceso temprano a la pornografía.
• Prevención de riesgos: Abordar la salud sexual desde la responsabilidad, autocuidado y cuidado mutuo.

Nos alejamos de un modelo centrado exclusivamente en el riesgo para adoptar una visión biopsicosocial y evolutiva. Este programa está estructurado de forma que en cada sesión se aborde uno de los tres elementos generales que consideramos que construyen la sexualidad: Identidad, cuerpo y deseo.

Estos tres elementos están contextualizados según la etapa evolutiva en la que se encuentran. Creemos que, indagando sobre ellos, cada persona podrá ir descubriendo sus propias claves para disfrutar de la sexualidad y vivirla de la manera más sana y libre posible, pero también adquirir responsabilidades y criterios propios para desarrollar una sexualidad exenta de riesgos.

Por lo tanto, en cada sesión se aborda uno de los tres pilares fundamentales que atraviesan la construcción de la persona sexuada:

1. Identidad: ¿Quiénes somos? ¿con qué nos identificamos? ¿Quién quiero ser?
2. Cuerpo: El reconocimiento y la aceptación de los cambios físicos y las emociones que estos generan.
3. Deseo: La exploración de lo que nos gusta, la gestión de los afectos y la construcción de relaciones sanas.

El programa se dirige a tres agentes clave de la comunidad educativa, adaptando la intervención a las necesidades de cada uno:

• Profesorado (Formación): Se crea un espacio formativo específico para resolver dudas, unificar criterios de intervención y entender el desarrollo psicosexual de su alumnado para que esto les permitan abordar el tema de forma transversal en el centro. (3 sesiones de 2h)
• Familias (Charla Informativa): Crear un espacio informativo donde se puedan resolver las dudas, miedos y preocupaciones sobre el tema y compartir las bases para la construcción de una sexualidad sana. De esta forma, podrán  acompañar el crecimiento de sus hijos e hijas desde la escucha, el entendimiento y el respeto a su intimidad. (1 sesión de 1,5h)
• Alumnado (Intervención Directa): Consta de sesiones en el aula adaptadas al momento evolutivo de cada grupo utilizando interlocutores válidos que faciliten la expresión de ansiedades, miedos y curiosidades en un entorno seguro y sin juicios.
  • 5º de Primaria: 2 sesiones de 2h
  •  1º de ESO y 3º de ESO: 3 sesiones de 2h

Todos los centros educativos del Territorio que lo deseen pueden solicitar la actividad de forma gratuita a través del correo electrónico actividades@fundacionvital.eus y obtener más información en la línea de atención 945 064 367/945 064 355